« L’égalité ne s’acquiert pas dans une cour d’école par une expression idéologique, clivante et moralisatrice »

L’égalité de s’acquiert pas dans une cour d’école par une expression idéologique, clivante et moralisatrice mais par l’épanouissement, l’apaisement, la liberté et la fraternité, le dialogue et le respect entre les enfants. En résumé, par des idées qui nous rassemblent tous.

Les élus de notre groupe Ensemble Bisontins ! ont présenté un amendement pour changer les mots « espaces de cour non genrés » par « espaces de cour qui favorisent les interactions entre les enfants » dans le rapport sur la réhabilitation de l’école Condorcet. 

La réhabilitation de l’école Condorcet est évidemment une bonne décision. Nous avions défini ce projet comme prioritaire compte tenu de l’état de vétusté important de l’école, comme c’est le cas pour d’autres écoles en raison du manque d’investissements sous les précédents mandats.

Notre proposition nous apparaissait plus en adéquation avec l’esprit des lumières qui caractérisait Condorcet, qui disait : « il ne peut y avoir ni vraie liberté, ni justice dans une société si l’égalité n’est pas réelle. »

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