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MES RENCONTRES DU WEEK-END
Octobre rose et présentation de l’équipe du Planoise Karaté Academy à Besançon
Un grand merci à Aline David, présidente du PKA Besançon, pour l’invitation à découvrir la nouvelle équipe et les projets de l’association. Un moment convivial placé sous le thème d’octobre rose avec des témoignages poignants de personnes atteintes du cancer.
Merci à toute l’équipe et aux bénévoles pour leur engagement !
Assemblées générales de l’association Droits Devant 25
Je suis ravi de retrouver l’association Droits devant 25 après l’avoir reçue à l’Assemblée nationale en avril dernier pour parler de l’inclusion des personnes en situation de handicap intellectuel.
Droits devant 25 œuvre pour l’accessibilité, la citoyenneté et la reconnaissance des droits des personnes en situation de handicap intellectuel.
Je félicite Maryline Jeannier pour sa réélection à la présidence de l’association et remercie l’ensemble des adhérents pour leur accueil.
Le Club Sauvegarde de Besançon, une fierté bisontine !
J’ai tenu à me rendre au club sauvegarde pour féliciter et remercier les quatre athlètes du club revenus des Championnats du monde de Venise.
Hairiss HIERSO a décroché le bronze pour la France, Isamedin HASAN a franchi un cap malgré la jeunesse, Serigne Mbacke SECK a fait briller le Sénégal et Maimouna NIANG a confirmé son talent.
Nous sommes fiers de voir nos athlètes nous représenter aussi brillamment ! Un grand merci également à Fode Ndao et à tout le staff.
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Réunion avec l’association AESH en Colère
Réunion de travail avec Mme Sandy Guyomard et Mme Caroline Lagadeuc de l’association AESH en Colère.
En France, ce sont près de 140 000 AESH qui font un travail remarquable pour accompagner, dans nos écoles, les enfants en situation de handicap.
Malgré leur rôle fondamental pour renforcer l’inclusion scolaire, leur métier reste précaire et n’est pas suffisamment reconnu.
Nous avons pu écouter leurs témoignages et échanger sur le manque de reconnaissance et les conditions de travail, la précarité financière et le manque de formation et d’encadrement.
Nous devons désormais oeuvrer à une véritable reconnaissance du métier et à l’amélioration des conditions d’accueil des élèves en situation de handicap.
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